Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0

Objetivo (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Alimentos chatarra y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Ejercicios prácticos resueltos en clase 2) Examen escrito

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la temática a trabajar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes en relación a las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Introducir el problema interdisciplinario: alimentos chatarra y vida saludable. Discutir su importancia y cómo puede relacionarse con las matemáticas.

Desarrollo:

• Explicar de manera teórica y práctica las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas y su solución por factorización.


• Resolver problemas relacionados con el problema interdisciplinario, por ejemplo, calcular cuántas calorías contiene un paquete de papas fritas en función del número de porciones.

Cierre:

• Repasar los conceptos aprendidos durante la clase.


• Asignar ejercicios de práctica para la siguiente sesión.


• Realizar una reflexión grupal sobre la relación entre el problema interdisciplinario y las matemáticas.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo visto en la sesión anterior.


• Resolver dudas y preguntas de los estudiantes sobre los ejercicios de práctica asignados.

Desarrollo:

• Introducir la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Resolver ejemplos d