Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión
Eduardo Olivares
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión
Objetivo: El alumno leerá cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirá los motivos de su elección.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Los alumnos no conocen cuentos mexicanos, solamente conocen los cuentos clásicos a nivel mundial con base en películas infantiles.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas mexicanos
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen.
- Introducir la importancia de conocer los cuentos y poemas mexicanos como parte de nuestra cultura.
- Mostrar ejemplos de cuentos y poemas mexicanos y analizar sus características.
- Pedir a los alumnos que elijan un cuento o poema mexicano que les llame la atención y justifiquen su elección.
Sesión 2: Lectura y análisis de cuentos mexicanos
- Revisar los cuentos mexicanos seleccionados por los alumnos.
- En grupos, los alumnos leerán los cuentos mexicanos seleccionados.
- Después de la lectura, se realizará una discusión grupal para analizar elementos como personajes, ambientación, mensaje, etc.
- Cada grupo presentará un resumen del cuento y compartirá los motivos por los que eligieron ese cuento.
Sesión 3: Lectura y análisis de poemas mexicanos
- Revisar los poemas mexicanos seleccionados por los alumnos.
- En grupos, los alumnos leerán los poemas mexicanos seleccionados.
- Después de la lectura, se realizará una discusión grupal para analizar elementos como estructura, lenguaje, mensaje, etc.
- Cada grupo presentará un recital de poesía