Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Resolver el problema de la comprensión y análisis de textos para dar solución a problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa: Cuestionario de comprensión de textos y proyecto de intervención comunitaria

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Factores que inciden en los procesos técnicos".


• Motivación: Proyección de un video que muestre la importancia de la tecnología en la vida cotidiana y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema.


• Realización de una actividad individual: Lectura de un texto sobre la influencia de la tecnología en la equidad e igualdad.


• Actividad en parejas: Análisis y discusión del texto. Identificación de los factores que inciden en los procesos técnicos relacionados con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de la actividad en parejas.


• Sistematización de los conceptos clave abordados en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la incidencia de la tecnología en la comunidad y proponer posibles soluciones a problemáticas identificadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos cl