Introducción al tema y planteamiento de preguntas de investigación

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al tema y planteamiento de preguntas de investigación
Objetivo: Despertar la curiosidad de los alumnos sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

• Iniciar la sesión con una actividad de motivación, como mostrar diferentes juguetes que funcionen con calor y pedir a los alumnos que adivinen cómo creen que trabajan.


• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente los conceptos de fuerza y calor.


• Plantear preguntas de investigación a los alumnos, como: ¿Qué efectos tiene la aplicación de fuerzas sobre los objetos? ¿Cómo podemos utilizar el calor para hacer que un objeto funcione?


• Invitar a los alumnos a formular sus propias preguntas de investigación relacionadas con el tema.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Experimentación con la aplicación de fuerzas
Objetivo: Observar y describir los efectos de la aplicación de fuerzas sobre diferentes objetos.

• Realizar una breve revisión de las preguntas de investigación planteadas en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos (como pelotas, bloques de construcción, imanes, etc.).


• Pedir a los alumnos que experimenten con la aplicación de diferentes fuerzas sobre los objetos y observen los efectos que se producen.


• Fomentar la discusión en los grupos y animar a los alumnos a registrar sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Experimentación con el calor
Objetivo: Observar y describir los efectos del calor so