Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Plan de clase

Tema: Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Problema del agua.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Funciones.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que intervengan dos cantidades que varíen.


• Presentación del problema del agua: Explicar la importancia del agua y los problemas que enfrentamos en su acceso y utilización.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos básicos sobre funciones.


• Ejemplificar el concepto de función con situaciones de la vida diaria relacionadas con el problema del agua.


• Realizar actividades de identificación de funciones en diferentes representaciones (gráfica, tabular, algebraica).


• Resolución de ejercicios prácticos relacionados con la interpretación de la variación de dos cantidades.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las funciones y cómo estas pueden ayudar a comprender y resolver problemas relacionados con el agua.


• Asignación de tarea: Investigación individual sobre soluciones y propuestas para el problema del agua.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Socialización de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre soluciones y propuestas para el problema del agua.

Desarrollo:

• Profundización en el estudio