Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Importancia del lenguaje técnico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de lenguaje técnico y su relevancia en distintas áreas.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen y utilicen términos técnicos relacionados con la temática.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes alcanzados y su aplicación en la vida cotidiana.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de representaciones técnicas en diferentes áreas.

Desarrollo:

• Trabajo en equipos para crear representaciones técnicas de objetos comunes utilizando el lenguaje específico de cada área.


• Puesta en común de los resultados y discusión sobre las distintas formas de representación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación precisa y clara en la representación técnica.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de investigación sobre el lenguaje técn