Herramientas, máquinas e instrumentos: extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Juan Eudave- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Herramientas, máquinas e instrumentos: extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
Objetivo de la clase (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática a tratar: Los alumnos no conocen el manejo de aplicaciones informáticas básicas.
Enfoque interdisciplinar: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestro día a día para satisfacer nuestras necesidades.
- Ejemplo de aplicación informática básica relacionada con el uso de herramientas.
- Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para identificar y analizar herramientas que utilizan en su entorno y cómo estas herramientas son una extensión de sus capacidades corporales. Deberán tomar fotografías o hacer dibujos de las herramientas y escribir una breve descripción de sus funciones y procesos de cambio técnico.
Sesión 2:
- Retroalimentación y reflexión sobre la actividad práctica de la sesión anterior.
- Introducción al concepto de cambio técnico y su relación con la satisfacción de intereses y necesidades de diferentes sociedad