Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Fase de inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la tarea previa: los alumnos deberán haber investigado sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales de México y el mundo.


• Presentación del problema: mostrar a los alumnos una imagen de un mapa con la distribución de los recursos hídricos en México y el mundo, y plantear el problema de cómo se distribuyen y cómo afectan a las distintas regiones.

Fase de desarrollo (30 minutos)

• Trabajo en equipos: los alumnos se dividirán en equipos de 4 o 5 integrantes y deberán analizar la imagen del mapa, discutir y proponer posibles respuestas al problema planteado.


• Investigación: los equipos realizarán una investigación en internet o en libros de geografía para obtener información más detallada sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Fase de cierre (10 minutos)

• Puesta en común: cada equipo compartirá sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.


• Reflexión: se promoverá una reflexión sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales y su influencia en la vida de las personas y los ecosistemas.

Sesión 2

Fase de inicio (10 minutos)

• Recapitulación: se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se plantearán preguntas