Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Jeannette Vásquez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por naturaleza, salud y bienestar animal.
- Mostrar imágenes de diferentes actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza, la salud y el bienestar animal.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar una breve explicación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una actividad de indagación, donde los alumnos formarán grupos y deberán investigar sobre una actividad humana específica y cómo puede afectar a la naturaleza, la salud y el bienestar animal.
- Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
- Plantear el objetivo (PDA) de la clase y explicar que durante las siguientes sesiones trabajarán en acciones concretas para favorecer el cuidado de la naturaleza, la salud de las personas y el bienestar animal.
Sesión 2:
Tema: Acciones para cuidar la naturaleza
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión:
- Los alumnos propondrán acciones concretas para favorecer el cuidado de la naturaleza.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Recordar el objetivo (PDA) de la clase.
- Pres