Evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos
Ociel Catalán Hernández
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Nombre de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 3º
Tema: Evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos
Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de evaluación interna y externa de los sistemas tecnológicos
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una tormenta de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en su entorno.
- Discusión en plenaria: Cada grupo compartirá sus ideas y se generará una lista conjunta en el pizarrón.
- Reflexión: Los estudiantes deberán reflexionar sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia y sustentabilidad.
Sesión 2: Evaluación interna de sistemas tecnológicos (45 minutos)
- Actividad: Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre un sistema tecnológico específico presente en su comunidad.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre el funcionamiento y características de dicho sistema.
- Elaboración de un informe de evaluación interna del sistema tecnológico, teniendo en cuenta aspectos como eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.
Sesión 3: Evaluación externa de sistemas tecnológicos (45 minutos)
- Actividad: Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre la evaluación externa de sistemas tecnológicos en otros contextos.
- Cada grupo deberá buscar ejemplos de evaluaciones externas y analizar sus re