Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Oscar Barraza
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Grado: 6º de Primaria


PDA (Propósito de Aprendizaje): Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Vida saludable


Problema a atender: Acumulación de basura en distintas áreas de la comunidad y tratamiento ineficiente de la basura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y establecimiento de los objetivos de aprendizaje.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la biodiversidad y los problemas medioambientales.

  • Actividad de lectura en grupo sobre la pérdida de biodiversidad y su impacto en el medio ambiente.

  • Discusión en grupos pequeños sobre posibles acciones que se pueden tomar para prevenir la pérdida de biodiversidad.

  • Cierre de la sesión con una reflexión individual sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Revisión de la tarea individual realizada en la sesión anterior sobre acciones para prevenir la pérdida de biodiversidad.

  • Presentación de datos y estadísticas sobre la acumulación de basura en la comunidad y el tratamiento ineficiente de la misma.

  • Actividad de escritura en grupo sobre posibles soluciones para disminuir la acumulación de basura y mejorar su tratamiento.

  • Discusión en grupo sobre las acciones propuestas y selección de las mejores ideas.

  • Elaboraci