Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Hábitos personales y hábitos sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable y cómo estos pueden influir en los hábitos personales y sociales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que utilizan los estudiantes y cómo pueden afectar sus hábitos.


• Introducir el proyecto comunitario como una forma de involucrar a los estudiantes en la creación de mensajes para promover una vida saludable.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación utilizados en la comunidad.


• Identificación de mensajes que promueven una vida saludable en estos medios.


• Análisis de las características y recursos utilizados en los mensajes identificados.

Sesión 2:

• Creación de grupos de trabajo para realizar un análisis más detallado de un medio comunitario o masivo de comunicación seleccionado.


• Investigación sobre la audiencia target de dicho medio y cómo se podrían adecuar los mensajes para promover una vida saludable.


• Elaboración de propuestas de mensajes que promuevan una vida saludable para ese medio.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de mensajes a la clase.


• Retroalimentación y discu