Procesos técnicos para abordar los malos hábitos alimenticios de manera sustentable.
Oscar Saúl
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Procesos técnicos: Emprendimientos artesanales o fabriles para atender los malos hábitos alimenticios
Tema: Procesos técnicos para abordar los malos hábitos alimenticios de manera sustentable.
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.
- Diálogo con los alumnos sobre los problemas relacionados con la alimentación en la comunidad.
- Planteamiento del objetivo de la unidad: proponer emprendimientos para abordar esta problemática.
Desarrollo:
- Exposición sobre los elementos del sistema técnico y su importancia en la resolución de problemas.
- Análisis de ejemplos de emprendimientos sustentables relacionados con la alimentación.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de una problemática específica para abordar.
Cierre:
- Retroalimentación grupal sobre las problemáticas identificadas.
- Tarea: Investigación individual sobre emprendimientos sustentables relacionados con la alimentación.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea.
- Reflexión sobre la importancia de abordar los malos hábitos alimenticios desde una perspectiva sustentable.
- Planteamiento de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.
Desarrollo:
- Trabajo en grupos