Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática en los pueblos mesoamericanos, aridoamericanos y oasisamericanos.

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática en los pueblos mesoamericanos, aridoamericanos y oasisamericanos.

Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Materiales: Pizarrón, marcadores, proyector, láminas o imágenes relacionadas con los pueblos mesoamericanos, aridoamericanos y oasisamericanos.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por democracia y cuáles son los principios y valores que la caracterizan.


• Introducción al problema: "¿Cómo se reflejan los principios y valores de la cultura democrática en los pueblos mesoamericanos, aridoamericanos y oasisamericanos?".

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los pueblos mesoamericanos, aridoamericanos y oasisamericanos, resaltando sus características principales.


• Proyección de imágenes relacionadas con cada pueblo y análisis en grupo sobre cómo se reflejan en ellos los principios y valores de la cultura democrática.


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de un pueblo a cada grupo para investigar más a fondo sobre su organización política y social.


• Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación de los alumnos en la siguiente