Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable
Alexandra Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable
Objetivo: Los alumnos investigarán en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
PDA: Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y motivación.
- Presentación del objetivo y PDA de la clase.
- Explicación de la importancia de la vida saludable y su relación con el reading y listening skills.
Actividad 1: Investigación (15 minutos):
- Los alumnos trabajarán en grupos de 4 o 5 personas.
- Cada grupo recibirá una lista de fuentes en inglés relacionadas con la vida saludable (artículos de periódicos, revistas, páginas web, etc.).
- Los alumnos tendrán que investigar y seleccionar información relevante en inglés para su texto informativo.
Actividad 2: Construcción del texto (20 minutos):
- Los alumnos, en sus grupos, utilizarán la información recopilada para construir un texto informativo en inglés sobre una vida saludable.
- Se les proporcionará una guía de estructura y contenido para el texto.
Cierre (5 minutos):
- Los alumnos compartirán brevemente los avances de sus investigaciones y la construcción del texto.
- Se recapitulará el objetivo y PDA de la clase.
Sesión 2:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y recordatorio del objetivo y PDA de la clase.