Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Yess Sanz
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo de aprendizaje:
Como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar las dudas planteadas y atender los comentarios u opiniones acerca de lo expuesto.


Como audiencia:



  • Comprender lo que se escucha, tomar notas de lo que interesa, hacer preguntas y comentarios sobre lo expuesto y argumentar opiniones y divergencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)



  • Presentación del tema de la exposición: el cuidado de la salud y su importancia para una vida saludable.

  • Explicación de las normas y objetivos de la exposición.

  • Actividad: los alumnos investigarán en diversas fuentes (libros, internet, revistas) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Los alumnos elaborarán un guion para su exposición, organizando la información de manera ordenada y clara.


Sesión 2: Preparación de materiales de apoyo (45 minutos)



  • Revisión y retroalimentación de los guiones elaborados en la sesión anterior.

  • Actividad: los alumnos prepararán diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación, como gráficas, imágenes, videos cortos, demostraciones prácticas, entre otros.

  • Orientación y asesoramiento por parte del docente en la preparación de los materia