Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo (PDA):
A través de situaciones cotidianas, contar, ordenar, representar de diferentes formas, interpretar, leer y escribir la cantidad de elementos de una colección, primero hasta 5, luego hasta 10 y paulatinamente hasta 100 elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Contar y representar cantidades hasta 5 elementos.

Actividad:

• Presentar a los alumnos imágenes de objetos cotidianos en la pizarra y pedirles que los cuenten.


• Luego, distribuir tarjetas con dibujos de diferentes objetos y pedirles a los alumnos que los cuenten y representen la cantidad utilizando números y dibujos.


• Realizar una actividad en pequeños grupos donde los alumnos ordenen las tarjetas de acuerdo a la cantidad de objetos que representan.

Sesión 2:

Objetivo: Contar y representar cantidades hasta 10 elementos.

Actividad:

• Revisar con los alumnos lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar diferentes actividades de conteo utilizando manipulativos, como bloques y fichas.


• Pedir a los alumnos que representen las cantidades utilizando números y dibujos.

Sesión 3:

Objetivo: Interpretar, leer y escribir cantidades hasta 100 elementos.

Actividad:

• Realizar una actividad de clasificación de objetos en grupos de 10.


• Hacer uso de una línea numérica de 0 a 100 para que los alumnos identifiquen y marquen diferentes números.


• Introducir la lectura y escritura de los números hasta 100 y realizar ejercicios de práctica.

Sesión 4:

Objetivo: Resolver problemas relacionados con las cantidades.

Actividad:

• Presentar a los alumnos problemas co