Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de motivación: Presentar una situación problemática relacionada con la familia, donde se requiera el uso de expresiones algebraicas para resolverla.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación del concepto de lenguaje común y lenguaje algebraico.


• Actividad de observación: Se presentarán ejemplos de situaciones de la vida diaria relacionadas con la familia, donde se plantearán preguntas que requieran el uso de expresiones algebraicas para resolverlas.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán identificar las variables y escribir las expresiones algebraicas correspondientes a cada situación planteada.


• Socialización: Cada grupo presentará sus respuestas y se promoverá la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Reflexión y recapitulación de lo aprendido.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán buscar situaciones de la vida diaria relacionadas con la familia y plantearlas en lenguaje común y algebraico.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y repaso de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentar una situación problemática relacionada con la familia donde se requiera utilizar el lenguaje algebraico para resolverla.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Revisión de las situaciones planteadas por los alumnos