Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo (PDA): Identificar su nombre escrito y otras palabras, en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para identificar y escribir sus nombres en distintos objetos personales.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una actividad donde los alumnos identifiquen su nombre escrito en etiquetas adhesivas y las peguen en sus objetos personales.


• Conversación en grupo: Promover una conversación sobre la importancia de identificar los objetos personales y cómo esto nos ayuda a ser más organizados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al abecedario: Presentar a los alumnos las letras del abecedario y su orden. Realizar una actividad de reconocimiento de las letras.


• Escritura del nombre: Invitar a los alumnos a escribir su nombre en hojas de papel utilizando lápices o crayones.


• Actividad en parejas: Los alumnos intercambian sus hojas de papel y tratan de identificar el nombre escrito por su compañero.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura de nombres: Realizar una actividad de lectura de nombres escritos en etiquetas adhesivas. Los alumnos deben identificar su nombre y pegarlo en su objeto personal correspondiente.


• Trabajo en grupo: Los alumnos formarán grupos y realizarán una actividad de juego de memoria con tarjetas que contienen diferentes nombres escritos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad interdisciplinaria: Realizar una actividad de asociación de imágenes con palabras escritas. Los alumnos deben identificar el nombre