La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Mariel Carachure
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo":


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Problemática: Poco conocimiento del idioma inglés y vandalismo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Breve discusión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo afecta a las sociedades.

  • Mostrar imágenes de diferentes culturas y lenguajes para motivar a los alumnos.


Desarrollo:



  • Presentación de un texto narrativo en inglés que describa la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.

  • Discusión en grupos pequeños sobre el texto y las formas de interacción y comportamiento mencionadas.

  • Creación de organizadores gráficos que resuman la información del texto.


Cierre:



  • Presentación de los organizadores gráficos en grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo esto enriquece nuestras vidas.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre una lengua indígena de México y su importancia en la actualidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y discusión sobre lo investigado por los alumnos.

  • Mostrar ejemplos