Introducción al tema y recopilación de datos

MARIELA ITZEL GUERRA
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Genera y organiza datos, determina la moda, la media aritmética y el rango para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y recopilación de datos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de generar y organizar datos sobre el cambio climático y sus consecuencias.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes y videos relacionados con el cambio climático y sus efectos.

  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de cambios climáticos y sus consecuencias que hayan observado o escuchado.

  3. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un cambio climático en específico (por ejemplo, aumento de temperatura, derretimiento de los polos, sequías, etc.).

  4. Cada equipo deberá investigar y recopilar datos sobre el cambio climático asignado, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, revistas, etc.

  5. Los equipos deberán organizar los datos recopilados en una tabla o gráfico.


SESIÓN 2: Análisis de los datos y determinación de la moda


Objetivo: Los alumnos serán capaces de determinar la moda de los datos recopilados.


Actividades:



  1. Cada equipo compartirá los datos que recopiló sobre el cambio climático asignado.

  2. En grupo clase, se organizarán todos los datos en una tabla general.

  3. Se explicará el concepto de moda y cómo se calcula.

  4. Los alumnos determinarán la moda de los datos organizados en la tabla general.

  5. Se discutirán las conclusiones obtenidas a partir de la moda de los datos.


SESIÓN 3: Cálculo de la media aritmética y el rango


Objetivo: Los alumnos serán capaces de calcular la media aritmética y el rango de los datos recopilados.


Actividades:



  1. Se recordará el concepto de media aritmética y cómo se calcula.

  2. Los alumnos calcularán la media aritmética de los datos organizados en la tabla general.