Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva.

Norma Angélica Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" en alumnos de Preescolar 2º, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y atendiendo al problema de la falta de hábitos saludables relacionados con el descanso adecuado.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud desde una perspectiva colectiva.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por salud y cómo cuidan su salud.

  2. Desarrollo: Presentar a los alumnos diferentes prácticas de higiene, limpieza y actividad física de otras culturas, destacando su importancia para mantener una buena salud.

  3. Cierre: Reflexionar en grupo sobre las prácticas presentadas y cómo podrían incorporar algunas de ellas en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Higiene personal y colectiva.
Objetivo: Promover en los alumnos prácticas de higiene personal y colectiva para el cuidado de su salud.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen el lavado de manos de manera adecuada.

  2. Desarrollo: Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se requiere mantener una buena higiene personal y colectiva, como compartir juguetes, usar el baño, etc. Discutir sobre las medidas que deben tomar en cada situación.

  3. Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y colectiva y cómo pueden aplicar estas prácticas en su vida diaria.


Sesión 3:
Tema: Actividad física y descanso adecuado.
Objetivo: Promov