Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Disminuir la violencia y aumentar la cordialidad y amistad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1: Introducción al tema (Inicio - 15 minutos)

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué situaciones de riesgo consideras que son más comunes en nuestra comunidad?


• Lluvia de ideas por parte de los alumnos.


• Registro de las respuestas en el pizarrón.


• Explicación del objetivo y de la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.

Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un grupo para investigar sobre accidentes, otro sobre adicciones, otro sobre violencia y otro sobre fenómenos naturales.


• Cada grupo buscará información sobre su tema, en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre (5 minutos)

• Puesta en común de lo investigado por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención en cada una de estas situaciones de riesgo.

Sesión 2: Prevención de accidentes (Inicio - 10 minutos)

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Propuesta de la siguiente pregunta motivadora: ¿Qué medidas de se