Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad (45 minutos)

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la lista de asistencia.
   
   
   • Repaso del tema anterior relacionado con la biodiversidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de un video corto sobre la biodiversidad y su importancia.
   
   
   • Realización de una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo.
   
   
   • Explicación de los conceptos básicos relacionados con la biodiversidad (especies, ecosistemas, interdependencia, etc.).
   
   
   • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos investiguen y elaboren una lista de acciones sustentables para preservar la biodiversidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Plenaria para compartir las acciones sustentables propuestas por cada grupo.
   
   
   • Asignación de tarea: Investigar sobre una especie en peligro de extinción y escribir un breve informe.
   
   
   
   

Sesión 2: Relaciones e interdependencia en la biodiversidad (45 minutos)

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de las especies en peligro de extinción.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de información sobre las relaciones e interdependencia en l