Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Tecnología

Objetivo de aprendizaje (PDA): Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de dominio de habilidades básicas de lectura y cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Pensamiento crítico e inclusión

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueden identificar procesos técnicos.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Falta de dominio de habilidades básicas de lectura y cálculo mental.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Identificar ejemplos de procesos técnicos en la comunidad que puedan mejorar la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación en forma de una exposición oral o un cartel.


• Reflexión grupal sobre cómo estos factores pueden influir en la vida diaria y en la comunidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Reflexión sobre las habilidades básicas de lectura y cálculo mental y su importancia en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Dis