Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Disminuir la violencia y fomentar la amistad y cordialidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana de los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y ejemplos de violencia en la escuela y comunidad.


• Motivación mediante una breve historia o video relacionado con la prevención de situaciones de riesgo.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de prevención de situaciones de riesgo, accidentes, adicciones y fenómenos naturales.


• Trabajo en pequeños grupos para identificar situaciones de riesgo y posibles acciones de prevención.


• Puesta en común de los resultados y reflexión grupal sobre la importancia de la prevención.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la prevención en la vida diaria.


• Evaluación formativa: Realización de una lista de acciones de prevención que los alumnos pueden llevar a cabo en su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos vistos.


• Presentación de ejemplos de situaciones de riesgo relacionadas con accidentes y adicciones.


• Diálogo grupal sobre la influencia de las decisiones personales en la prevención de situaciones de riesgo.

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