Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Plan de clase

Planeación de Clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Objetivo (PDA): Analiza las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de las tensiones entre federalistas y centralistas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de federalismo y centralismo.


• Entrega de una lectura sobre las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.


• Discusión en grupos pequeños sobre la lectura y elaboración de preguntas para debatir en la siguiente sesión.

Sesión 1: Desarrollo

• Debates en grupos sobre las preguntas elaboradas en la sesión anterior.


• Puesta en común de los debates y análisis de las diferentes posturas.


• Actividad práctica: Organizar un simulacro de discusión entre federalistas y centralistas, tomando en cuenta los argumentos y posturas analizadas.


• Reflexión individual sobre la importancia de la diversidad de opiniones en la construcción de un país.

Sesión 1: Cierre

• Recapitulación de los temas tratados en la sesión.


• Realización de una actividad de metacognición donde los estudiantes reflexionen sobre lo aprendido y planteen nuevos inte