Alimentación saludable a través del Plato del Bien Comer
julieta rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable, como consumir alimentos naturales, de la localidad y de temporada, en la cantidad recomendada para su edad, beber agua simple potable; disminuir el consumo de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable a través del Plato del Bien Comer
Objetivo: Propone y practica acciones para favorecer una alimentación saludable, como consumir alimentos naturales, de la localidad y de temporada, en la cantidad recomendada para su edad, beber agua simple potable; disminuir el consumo de alimentos con exceso de grasas, azúcares y sal, entre otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el concepto de alimentación saludable y su importancia para el bienestar. Explicar el Plato del Bien Comer y sus diferentes grupos de alimentos.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que los alumnos conocen y su clasificación según el Plato del Bien Comer.
- Investigación: Los alumnos formarán equipos y buscarán información sobre alimentos saludables de su localidad y de temporada. Deberán seleccionar un alimento y presentarlo en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de los alimentos: Cada equipo presentará el alimento que investigaron, indicando sus propiedades nutricionales, beneficios para la salud y las formas en que se consume en la localidad.
- Reflexión: A partir de las presentaciones, se reflexionará sobre la importancia de consumir alimentos locales y de temporada para favorecer la salud, el medio ambiente y la economía familiar.
Sesión 3:
- Análisis del Plato del Bien Comer: Se retomará el Plato del Bien Comer para analizar qué grupos de alimentos se encuentran representados en las investigaciones de los alumnos. ¿Cumplen con las recomendaciones del plato?
- Elaboración del propio plato: Lo