Las tensiones en siglo XX
Juan Román González- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en siglo XX
Tema: Las tensiones en siglo XX: cambios en la política, economía y sociedad durante los gobiernos neoliberales 1982-2000 en comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Objetivo (PDA): Identificar los cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982-2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la falta de reconocimiento y valoración de los vínculos de pertenencia e interdependencia con otras personas, grupos y pueblos, con el fin de favorecer la inclusión y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la importancia de comprender los cambios ocurridos durante los gobiernos neoliberales 1982-2000.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de política, economía y sociedad, y cómo creen que han cambiado en ese período de tiempo.
Fase de Desarrollo:
- Lectura y análisis de documentos relacionados con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario y los gobiernos neoliberales.
- Realización de una tabla comparativa para identificar los cambios en la política, la economía y la sociedad durante ambos períodos.
Fase de Cierre:
- Reflexión y discusión en grupo sobre los cambios identificados.
- Planteamiento de preguntas para la próxima sesión, relacionadas con los vínculos de pertenencia e int