Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de las etapas del desarrollo humano, haciendo énfasis en el proceso de reproducción y los riesgos de embarazo en adolescentes.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el tema.


• Desarrollo de la indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, revistas, internet, etc. para que investiguen sobre las etapas del desarrollo humano y los riesgos de embarazo en adolescentes.


• Registro de la información: Cada grupo elaborará un mapa conceptual o una infografía con la información obtenida durante la investigación.


• Puesta en común: Cada grupo presentará su mapa conceptual o infografía y compartirá con el resto de la clase sus hallazgos y conclusiones.


• Reflexión y cierre: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones sobre las implicaciones y riesgos del embarazo en adolescentes.

Sesión 2:

• Revisión de la información: Se recordarán las conclusiones de la sesión anterior y se revisará la información recopilada sobre las consecuencias del embarazo en adolescentes en los ámbitos de