Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida
ANDREA MARES FIGUEROA
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos para mejorar la calidad de vida
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Baja autoestima y falta de sentido de pertenencia en los alumnos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y verificación de asistencia.
- Planteamiento del problema: Baja autoestima y falta de sentido de pertenencia en los alumnos.
- Motivación: Presentación de casos reales donde el desarrollo de soluciones técnicas ha mejorado la calidad de vida de las personas.
Desarrollo:
- Explicación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Análisis de factores sociales: Discusión sobre cómo los aspectos sociales de una comunidad pueden influir en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Actividad colaborativa: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre los factores sociales que pueden influir en el desarrollo de soluciones técnicas.
Cierre:
- Puesta en común de las ideas de cada grupo.
- Reflexión: ¿Cómo podríamos aplicar estos factores sociales en nuestra comunidad para mejorar la calidad de vida?
- Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar ejemplos de soluciones técnicas que hayan mejorado la calidad de vida en diferentes comunidades.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y verificación de la tarea