Cuerpos geométricos y sus características
eduardo dominguez
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce las características del cilindro y cono; anticipa y comprueba desarrollos planos que permiten construirlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Cuerpos geométricos y sus características
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Objetivo (PDA): Explorar y reconocer las características del cilindro y cono; anticipar y comprobar desarrollos planos que permiten construirlos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Desconocen las características de los cuerpos geométricos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.
- Actividad inicial: Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los clasifiquen según su forma y características.
- Discusión en grupo: ¿Qué son los cuerpos geométricos? ¿Cuáles son algunas de sus características?
- Investigación en parejas: Los alumnos investigarán las características del cilindro y el cono utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).
- Puesta en común: Cada pareja compartirá sus hallazgos sobre estas dos figuras geométricas.
Sesión 2:
- Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que podrán manipular cilindros y conos de diferentes tamaños y materiales.
- Observación y registro: Los alumnos deberán observar detenidamente los cilindros y conos, registrando sus características y propiedades.
- Discusión en grupo: Compartirán sus observaciones y compararán las características de ambos cuerpos geométricos.
Sesión 3:
- Actividad de anticipación: Los alumnos realizarán una actividad en la que deberán pensar cómo se verían los desarrollos planos de un cilindro y un cono.
- Construcción de desarrollos planos: Cada alumno construirá los desarrollos planos de un cilindr