Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Medio ambiente

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Título: Identificación de problemas y conflictos en la comunidad
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de identificar problemas y conflictos en la comunidad.
   
   
   • Presentación del problema específico: Los alumnos no logran tomar decisiones para el cuidado de nuestro medio ambiente.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen problemas y conflictos que han observado en su comunidad relacionados con el medio ambiente.
   
   
   • Registro de los problemas y conflictos en un mural o pizarra.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre los problemas y conflictos identificados.
   
   
   • Planteamiento de la importancia de buscar alternativas de solución viables.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: Análisis de los problemas y conflictos
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de los problemas y conflictos identificados en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • División de los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignación de un problema o conflicto a cada grupo.
   
   
   • Análisis y discusión del problema o conflicto asignado.
   
   
   • Identificación de las causas y consecuencias del problema o conflicto.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común de los aná