Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
KARLA ORTIZ
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Conocimiento y uso de la recta numérica en la vida cotidiana
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de motivación en la cual los alumnos expresen situaciones de su vida cotidiana en las que utilizan números positivos y negativos.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de números enteros y su relación con la recta numérica.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos representen números enteros en la recta numérica.
- Planteamiento de situaciones problemáticas en las que los alumnos deban comparar y ordenar números enteros.
Cierre:
- Reflexión sobre las situaciones problemáticas planteadas y cómo se resolvieron.
- Discusión en grupo sobre la propiedad de densidad en los números enteros y ejemplos en los que se cumple.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre dudas o dificultades encontradas.
- Presentación del objetivo de la sesión: comparar y ordenar números fraccionarios en la recta numérica.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de números fraccionarios y su representación en la recta numérica.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos representen números fraccionarios en la recta numérica.
- Planteamiento de situac