Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
PDA: Comenta y cuestiona los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los medios de comunicación y su influencia en la sociedad.

Actividades:

1. Presentar a los estudiantes una selección de diferentes tipos de medios de comunicación (televisión, radio, periódicos, internet, etc.) y solicitar que identifiquen cuáles utilizan con mayor frecuencia.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué contenidos suelen consumir en los medios de comunicación.


3. Promover una discusión en grupo sobre cómo se sienten al consumir estos contenidos y si han reflexionado sobre ellos.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar críticamente los contenidos de los programas de televisión.

Actividades:

1. Solicitar a los alumnos que seleccionen un programa de televisión que les guste y que lo vean en casa.


2. En clase, realizar una ronda de preguntas para que los estudiantes compartan sus opiniones y cuestionamientos acerca del programa seleccionado.


3. Fomentar el debate y la reflexión grupal sobre los mensajes transmitidos por el programa y su influencia en los espectadores.

Sesión 3:
Objetivo: Explorar otros medios de comunicación y su impacto en la sociedad.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos ejemplos de noticias en diferent