Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.

JUANA CARMONA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.


Objetivo: Describir y representar el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar sobre la manera en cómo se aprovechan y tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema a tratar, explicando qué son las actividades humanas y cómo pueden afectar al entorno natural. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes impactos que las actividades humanas pueden tener en el medio ambiente.

  • Actividad de observación: Realizar una salida al patio o a un espacio verde cercano para que los alumnos observen y registren los diferentes elementos de la naturaleza presentes en el lugar.

  • Registro en diario: Los alumnos deberán registrar en su diario de clase sus observaciones y reflexiones sobre la importancia de cuidar el entorno natural.


Sesión 2:



  • Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que investiguen sobre los impactos de las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire. Cada grupo deberá realizar una presentación corta sobre su tema de investigación.

  • Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para reflexionar sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo las actividades humanas pueden afectarlo.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Realizar una actividad práctica en la que los a