Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Aarón Rojas
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta y comparte sus impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comentar y compartir impresiones sobre diferencias y semejanzas identificadas en el tratamiento de una noticia.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentar el tema a los alumnos: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Explicar la importancia de la objetividad y la imparcialidad al redactar una noticia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre temas que podrían afectar a la escuela o comunidad.
- Formar equipos de trabajo y asignar un tema a cada equipo.
- Pedir a los equipos que investiguen y recopilen información sobre su tema para la próxima sesión.
Sesión 2:
- Revisar en equipo la información recopilada sobre los temas asignados.
- Guiar a los alumnos en la reelaboración de la información en forma de nota informativa con opiniones.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas para generar diferentes perspectivas sobre los temas.
- Resaltar la importancia de respetar las opiniones de los demás y argumentar de manera fundamentada.
Sesión 3:
- Invitar a un periodista o experto en comunicación para que hable a los alumnos sobre la importancia de la difusión de la información.
- En equipos, diseñar y elaborar un medio de difusión (periódico mural, boletín digital, blog, etc.) para compartir las notas informativas con opiniones sobre los temas investigados.
- Enfatizar