Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Luz Nallely Ortega
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo PDA: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: "Vida saludable expresada a través de mensajes artísticos".
- Conversación con los alumnos sobre la importancia de una vida saludable y cómo se puede promover a través de los mensajes artísticos.
- Reflexión sobre las distintas formas de violencia manifestadas en el entorno escolar y cercano.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a las distintas formas de expresión artística (pintura, música, danza, teatro, etc.).
- Actividad práctica: los alumnos crearán mensajes artísticos que promuevan una vida saludable utilizando las diferentes formas de expresión artística.
Sesión 2:
- Presentación de los mensajes artísticos creados por los alumnos.
- Conversación y análisis de los diferentes mensajes, cómo transmiten la idea de vida saludable y qué elementos artísticos los componen.
- Discusión sobre la importancia de difundir estos mensajes por distintos medios de comunicación.
Sesión 3:
- Introducción a los distintos medios de comunicación (redes sociales, periódicos, radio, televisión, etc.).
- Actividad práctica: los alumnos seleccionarán un medio de comunicación y adaptarán sus mensajes artísticos para difundirlos a través de ese medio.
Sesión 4:
- Presentación de lo