Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Ociel Catalán Hernández
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su utilidad en la vida cotidiana.

  • Asignación de tareas para la investigación sobre una herramienta específica y su historia.


Sesión 2:



  • Repaso de la investigación realizada por los alumnos sobre herramientas específicas.

  • Presentación de las herramientas investigadas por cada alumno.

  • Análisis y discusión en grupo sobre la importancia de cada herramienta en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad práctica: Realización de una tarea utilizando una herramienta específica y reflexionar sobre la experiencia.


Sesión 3:



  • Introducción a la importancia de las máquinas como extensiones corporales en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Ejemplos de máquinas comunes en la vida diaria y su utilidad.

  • Actividad práctica: Diseñar y construir una máquina