Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de inferencia y selección de la información falta de pensamiento abstracto.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Presentar el objetivo de la clase y cómo se va a abordar a través del aprendizaje por indagación.


• Plantear el problema de la inferencia y selección de la información falta de pensamiento abstracto.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el tema.


• Pedir a los grupos que investiguen las respuestas a las preguntas utilizando fuentes confiables como libros de texto, artículos científicos, etc.


• Supervisar y orientar a los grupos en su proceso de investigación.


• Una vez que los grupos hayan recopilado la información, pedirles que la compartan con el resto de la clase a través de una exposición.

Cierre:

• Realizar una retroalimentación sobre las exposiciones y aclarar dudas.


• Reforzar los conceptos principales sobre el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


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