Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración de cada sesión: 50 minutos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Problemática a abordar de manera interdisciplinaria: Violencia

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la temática: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen los estudiantes.


3. Presentación de una situación problemática relacionada con la violencia y su relación con los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación teórica sobre los diferentes tipos de energía y su utilización en los procesos técnicos.


2. Realización de actividades prácticas en grupos pequeños para identificar y analizar ejemplos de energía en diferentes sistemas técnicos.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión grupal sobre la relación entre la energía y los procesos técnicos.


2. Discusión sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y su relación con la problemática de la violencia.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

1. Recapitulación de la sesión anterior.


2. Presentación de una situación problemática relacionada con la violencia y la energía.

Desarrollo (30 minutos):

1. Trabajo en equipo para iden