Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º sobre el tema "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y atendiendo al problema interdisciplinar: "El alumno distingue las ventajas y desventajas de los espacios urbanos y rurales".

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y rural.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema al grupo: "Imaginen que son asesores urbanos y rurales, ¿qué ventajas y desventajas creen que tienen estos espacios para la población? ¿Existe alguna relación entre el crecimiento, distribución y migración de la población y estas ventajas y desventajas?"


• Realizar una tormenta de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.


• Establecer el objetivo de la clase y clarificar dudas.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de crecimiento, distribución, composición y migración de la población.


• Presentar casos reales de espacios urbanos y rurales, destacando sus características, rasgos y problemáticas.


• Realizar ejemplos prácticos de concentración y dispersión de la población en ambos espacios.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las ventajas y desventajas de los espacios urbanos y rurales, así como su relación con la población.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase.


• Plantear una pregunta problematizadora para la siguiente sesión: "¿Cómo se relaciona el crecimiento de la población con las ventajas y desventajas de los espacios urbanos y rurales?"

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la pre