Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La falta de cultura para leer y escribir en los diferentes contextos como la casa y la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de notas informativas (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.


• Mostrar ejemplos de notas informativas y analizar sus características (estructura, lenguaje utilizado, información transmitida, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre los diferentes contextos en los que se pueden utilizar las notas informativas (escuela, comunidad, familia, etc.).


• Promover una reflexión sobre la importancia de la lectura y escritura en estos contextos.

Sesión 2: Características de una nota informativa (45 minutos)

• Repasar las características de una nota informativa analizadas en la sesión anterior.


• Realizar actividades prácticas para identificar y resaltar estas características (por ejemplo, pedir a los alumnos que marquen en diferentes textos qué elementos corresponden a una nota informativa y cuales no).


• Fomentar el trabajo en equipo y la discusión para llegar a consensos sobre las características de una nota informativa.


• Reforzar la importancia de utilizar un lenguaje claro y preciso en la elaboración de notas informativas.

Sesión 3: Elaboración de notas informativas (45 minutos)

• Explicar el proceso de elaboración de