Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Objetivo: Identificar las características y recursos de los mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a abordar: Los estudiantes carecen de capacidades de investigación, de redacción de textos y de plasmar sus ideas en un escrito.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo al grupo.


• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Planteamiento del problema: carencia de capacidades de investigación, redacción y expresión escrita.


• Motivación: presentación de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios de comunicación.

Desarrollo:

• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


• Formación de equipos de trabajo.


• Actividad de investigación: los equipos investigarán sobre mensajes que promuevan una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de los equipos.


• Reflexión en grupo sobre las características y recursos identificados en los mensajes encontrados.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Planteamiento de objetivos para la sesión: trabajar la redacción de textos y la expresión escrita.

Desarrollo:

• Explicac