Introducción al cambio climático y el efecto invernadero

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático" con enfoque en el efecto invernadero y la diferencia entre calor, radiación y temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de desintegración familiar

Sesión 1: Introducción al cambio climático y el efecto invernadero
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cambio climático.


• Presentar imágenes y videos que muestren los efectos del cambio climático en diferentes partes del mundo.


• Plantear el problema: ¿Qué es el efecto invernadero y cómo contribuye al cambio climático?
  Desarrollo:


• Formar equipos de trabajo y asignarles una pregunta de investigación sobre el efecto invernadero.


• Los equipos investigarán en fuentes confiables y presentarán sus hallazgos al resto del grupo.
  Cierre:


• Cada equipo compartirá sus hallazgos y se discutirán las similitudes y diferencias encontradas.


• Resumir los conceptos principales y plantear el objetivo (PDA) de la siguiente sesión.

Sesión 2: Diferencias entre calor, radiación y temperatura
Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento donde los alumnos identifiquen situaciones en las que se percibe calor, radiación y temperatura.
  Desarrollo:


• Presentar los conceptos de calor, radiación y temperatura de forma teórica y ejemplificar con casos concretos.


• Realizar experimentos sencillos para que los estudiantes puedan experimentar con estas tres variables y comprender sus diferencias.
  Cierre:


• Reflexionar sobre la relación entre calor, radiación y temperatura en el contexto del efecto invernadero.


• Plantear el objetivo (PDA) de la siguiente sesión