Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en México y en el mundo.


• Discusión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en el arte.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos presentes en México y en el mundo.


• Visualización de imágenes y videos que representen diferentes manifestaciones artísticas de diversas culturas.


• Análisis de las formas, colores, movimientos y sonidos presentes en las imágenes y videos.


• Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos creen secuencias y patrones utilizando formas, colores, movimientos y sonidos.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre manifestaciones artísticas específicas de México y del mundo.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones orales.


• Análisis de las formas de expresión utilizadas en cada manifestación artística.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural.

Sesión 3:

• Lectura y análisis de obras de arte mexicanas y del mundo que representen la diversidad cultural.


• Identificación de los element