Factores que inciden en los procesos técnicos

JOSE FRANCISCO GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Pobreza


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes factores que pueden influir en los procesos técnicos.

  • Explicar la relación entre los procesos técnicos y la pobreza, destacando la importancia de implementar técnicas y procesos que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre las distintas técnicas, procesos o formas de organización que pueden favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en la comunidad.

  • Elaboración de una propuesta de implementación de una técnica, proceso o forma de organización en la comunidad para abordar el problema de la pobreza.

  • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.


Sesión 3:



  • Análisis de las propuestas presentadas, identificando sus fortalezas y debilidades.

  • Selección de una propuesta para ser implementada en la comunidad.

  • Establecimiento de un plan de acción para llevar a cabo la implementación de la propuesta seleccionada.


Fase 3: Cierre


Sesión 4:



  • Ejecución de la implementación de la propuesta seleccionada.

  • Reforzamiento de los conceptos aprendidos relacionados con los factore