Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, diciéndolos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una dinámica grupal. Explicación de la importancia de los juegos del lenguaje y su relación con la diversidad cultural y la comunicación.


• Introducción a la tradición oral de la comunidad. Lectura en voz alta de cuentos o historias populares. Conversación sobre los personajes y las situaciones presentadas.


• Actividad práctica: Juego del lenguaje de palabras encadenadas. Los alumnos deben decir una palabra que empiece con la última sílaba de la palabra anterior. Ejemplo: casa - salón - onda - dar, etc.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior. Conversación sobre los juegos del lenguaje y su relación con la diversidad cultural.


• Presentación de cuentos o historias de otras culturas. Lectura en voz alta y análisis de los personajes y las situaciones presentadas.


• Actividad práctica: Juego del lenguaje de trabalenguas. Los alumnos deben practicar la pronunciación de trabalenguas y tratar de decirlos con fluidez y claridad.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores. Conversación sobre la importancia de rescatar y valorar las lenguas de otras comunidades.


• Presentación de canciones y rimas de diferentes culturas. Escucha y análisis de las melodías y las letras.


• Actividad práctica: Juego del lenguaje de r