Introducción al tema

Margarita Robles

Ubicación curricular

Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología Aprendizaje Basado en Problemas

Escenario Escuela

Ejes Articuladores

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza, las plantas y los animales que nos rodean. ¿Por qué creen que es importante hacerlo?"

Realizar una breve lluvia de ideas con los alumnos, anotando sus respuestas en el pizarrón.

Explicar la importancia de cuidar el medio ambiente y la importancia de las plantas y los animales para nuestra vida.

Mostrar imágenes de la naturaleza y los seres vivos para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.

Sesión 2: Observación y descripción (15 minutos)

Salir al patio o al jardín de la escuela y pedir a los alumnos que observen detenidamente su entorno.

Darles tiempo para que exploren y observen las plantas y los animales que encuentren.

Fomentar la comunicación entre los alumnos, animándolos a compartir sus observaciones con el resto del grupo.

Sesión 3: Identificación y clasificación (15 minutos)

Pedirles que identifiquen de qué se trata la imagen y que digan si es una planta o un animal.

Organizar una discusión en grupo para clasificar las imágenes en plantas y animales, ayudándoles a comprender las características que diferencian a unos de otros.

Sesión 4: Expresión creativa (20 minutos)

Proporcionar materiales como papel, colores, pegamento, tijeras, etc., y pedir a los alumnos que elaboren un collage o dibujo representando su entorno natural ideal, con plantas y animales que les gustaría ver en él.