Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.
Objetivo: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con la mejora de la comunidad.


• Presentar el problema a atender: los alumnos no logran identificar los factores que inciden en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una presentación visual para mostrar ejemplos concretos de factores que inciden en diferentes procesos técnicos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico específico para analizar y identificar los factores que inciden en él.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los grupos investiguen y obtengan información sobre los factores que inciden en su proceso técnico asignado.

Cierre:

• Cada grupo debe hacer una presentación sobre los factores que identificaron en su proceso técnico.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos para analizar cómo estos factores pueden ser modificados para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Reflexionar sobre la importancia de identificar y comprender los factores que inciden en los procesos técnicos para poder mejorarlos y contribuir al desarrollo de la comun